Masa Kanak-Kanak– Istilah masa kanak-kanak memang tak terasa asing bagi kita. Sebab istilah masa kanak-kanak sudah pasti dilalui oleh semua orang. Masa kanak-kanak bisa dikatakan sebagai masa ke emasan, di masa tersebut bukan hanya orang tua mengajarkan ilmu pengetahuan, tetapi orang tua juga mengajarkan tentang norma dan tata krama.
Baca: Manfaat Mempelajari Bimbingan Konseling Bagi Anak Didik
Oleh karena itu tak jarang masa kanak-kanak yang baik dan nantinya berpengaruh pada proses perkembanganya setelah dewasa. Adapun pengertian masa kanak-kanak sebagaimana diungkapkan oleh Rahadjo (2009) adalah sebagai berikut;
Daftar Isi
Pengertian Masa Kanak-Kanak
Masa kanak-kanak dapat diartikan sebagai periode perkembangan seseorang yang dimulai dari masa bayi hingga berusia 5, 6, sampai 10 tahun, kadang periode masa kanak-kanak ini sering disebut atau dikenal sebagai tahun-tahun prasekolah.
Adapun dalam perkembanggnya, masa kanak-kanak dapat digolongkan menjadi 3, yaitu kanak-kanak awal (early chilhood), kanak-kanak menengah dan akhir. Berikut ulasan satu persatu atas penjelasan perkembangan anak tersebut.
Perkembangan Masa Kanak-Kanak
Perkembangan Masa Kanak-Kanak Awal
Perkembangan masa kanak-kanak ini terjadi ketika seorang anak memasuki usia 5 sampai 6 tahun atau bila dilihat dari segi pendidikan menempuh pendidikan TK (Taman Kanak-Kanak), pengetahuan kognitifnya pada masa lkanak-kanak awal masih bersifat subyektif dan kemudian berkembang menjadi obyektif.
Perkembangan kognitif yang diperoleh anak TK dapat dikelompokan menjadi kelompok A yang biasa dikenal sebagai tahap praoperasional. Pada tahap praoperasiona atau kelompok A ini, aktivitas berfikirnya belum mempunyai sistem yang langsung terorganisasi tetapi anak mulai bisa memahami realitas di lingkungannya.
Ruang lingkup daya pikir yang diperoleh dalam perkembangan masa-kanak-kanak awal ini menurut Siti Partini (2003) meliputi, hal-hal sebagai berikut;
- Pengatahuan kongnitifnya dilakukan dengan menyebut urutan bilangan.
- Membilang atau mengenal konsep bilanga dan atau benda-benda.
- Anak dapat menghubungkan konsep bilangan dengan lambang bilangan secara sederhana.
- Anak dapat menciptakan berbagai bentuk bilangan dengan suatu benda sesuai dengan pengetahuan yang dimilki.
- Anak dapat mengenal suatu bentuk konsep bilangan sama
Perkembangan Masa Kanak-Kanak Menengah
Perkembangan masa kanak-kanak menengah dapat dilakukan oleh seorang anak dengan mengklasifikasikan atau mengelompokkan suatu bentuk benda-benda berdasarkan ciri-ciri yang sama. Selain itu juga anak dapat menyusun atau mengasosiasikan (menghubungkan atau menghitung) angka-angka atau bilangan.
Hingga pada akhirnya perkembangan masa kanak-kanak menengah dapat memecahkan permasalahan atau probelm solving yang sederhana.
Perkembangan Masa Kanak-Kanak Akhir
Perkembangan masa kanak-kanak akhir ini seorang anak sudah mampu bernegasi atau istilah asingnya negation. Masa ini seorang anak bisa melakukan hal yang kongkrit secara operasional, seperti anak memahami hubungan-hubungan benda yang satu dengan benda benda yang lain, sesuai dengan tingkat pengetahuan yang dimilikinya.
Masa kanak-akan akhir juga bisanya seorang anak sudah mampu menghubungankan timbal balik dari ilmu pengethuan yang dimilikinya, seperti anak telah dapat mengetahui hubungan sebab- akibat dalam suatu keadaan yang dialaminya. Apaun untuk identitas yang dialami oleh masa kanak-kanak akhir, yakni seorang anak sudah mampu mengenal satu persatu deretan benda yang ada dari pengetahuan yang didapatkannya.
Demikianlah penjelasan mengenai pengertian masa kanak-kanak dan perkembanggnya, baik perkembangan masa kanak-kanak awal, perkembangan masa kanak-kanak menengah, dan perkembangan masa kanak-kanak akhir. semoga dapat bermanfaa bagi siapapun yang sedang mencari penjelasan masa kanak-kanak. Trimakasih, baca juga artikel indonesiastudents.com lainnya:
- 4 Manfaat Mempelajari Perkembangan Peserta Didik Lengkap
- Pengertian Perkembangan Peserta Didik Menurut Para Ahli Lengkap
- 5 Cara Mengerjakan Soal SBMPTN Terlengkap
- Perjuangan SBMPTN Kedokteran dari Mahasiswa Bidikmisi
